Когнитивная наука в Москве: новые исследования

Конференция стендовых докладов
Важные даты:
  • 18 апреля
    начинается подача заявок с докладом
  • 25 апреля
    заканчивается подача заявок с докладом
  • 11 мая
    рассылка результатов рецензирования
  • 20 мая
    25 мая
    начало регистрации участников
  • 31 мая
    заканчивается ранняя регистрация
  • 18 июня
    заканчивается регистрация слушателей
  • 21–22 июня
    конференция

Седьмая конференция 21–22 июня 2023 г.

Материалы конференции

Библиографическая ссылка

Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 21–22 июня 2023 г. Под ред. Е.В. Печенковой, М.В. Фаликман, А.Я. Койфман. М.: «Буки Веди», Московский институт психоанализа. 2023 г. – 604 стр.

Скачать весь том целиком

ОГЛАВЛЕНИЕ

От редакторов

13

Программный комитет конференции

15

Организационный комитет конференции

15

Часть I. Новые исследования

Apresyan  V., Mikhailov N., Arupova R., Aidarova F.A., Alaidar A., Nassipbek  A.A., Arapbayeva D.E., Duisebay A., Supygaliyeva A.S.

Polysemy in the Mental Lexicon: Evidence for Different Processing and Separate Storage of Word Senses

19

Dolgoarshinnaia A., Martín-Luengo B.

Reality Monitoring in Bilingual Self-Other Paradigm

26

Muhammad D.G., Medvedeva A., Syrov N., Kalinichenko A., Lebedev M.

The Mechanisms of Visuomotor Transformation and Development of a New BCI Paradigm

32

Protopova M.A., Dragoy O.V.

Language Localization by MEG Beta-Power Dynamics During a Sentence Completion Task

38

Rusinova A. V. , Volodina M. A., Ossadtchi A. E. 

An 8-week Taoist Meditation Training Altered Brain Activity at Rest, but not During Meditation

44

Stepanova V.R., Buivolova O.V., Gordeeva E.A.

The Color Trail Test

49

Talawanich J., Martín-Luengo B., Dolgoarshinnaia A.

Is Enactment a Potential Mediator of False Memory Creation Caused by Observation Inflation?

55

Yuryeva M., Lyusin D., Sysoeva T.

In Search of the Stroop Incongruity Effect

61

Антипова А.В., Липатов В.А., Рысева К.М., Лехницкая П.А., Рогачев А.О.

Локализация базовых концептов цвета и формы в электрической активности головного мозга

65

Ардисламов В.В.

Семантическая близость как источник сложности в задачах CRA

70

Бабанова К.Ю., Анисимов В.Н., Латанов А.В.

Влияние асимметрии зрительного восприятия и типа изображения на интерес к мультимедийным стимулам: анализ глазодвигательных параметров

76

Бондаренко Н.А.

«Водная норковая камера» – «когнитивный» аналог теста «принудительного плавания» Порсолта для мышей

82

Булгакова Л.Р., Смирнова А.А.

Способны ли серые вороны (Corvus cornix) изготавливать объекты в соответствии с представлением о цвете и размере ранее подкрепляемого стимула?

87

Бурсов К.Г., Слюсарь Н.А.

Влияние сочинения и подчинения на запоминание текста

92

Валуева Е.А., Егоров Е.А.

Влияние инкубации на принятие решения в задаче опознания верности математических равенств

97

Владимиров И.Ю., Курицын А.А., Илюшичев В.Д.

Влияет ли загрузка рабочей памяти домен-специфическим зондом на процессы инсайтного решения?

103

Володина Е.С.

Метонимия существительных в контексте ко-предикации: экспериментальное исследование на материале русского языка

109

Герасименко Н.Ю., Кушнир А.Б., Михайлова Е.С.

Влияние временных параметров предъявления прайма на базовую и суперординатную категоризацию изображений предметов

115

Гершкович В.А., Морошкина Н.В., Челпанова С.С., Меркушева Ю.А.

Особенности проявления перцептивного хиндсайта в зависимости от формата предъявления решения и сложности перцептивной задачи

121

Горностаев И.С., Курганский А.В., Вязовкина В.К.

Связанные с событиями потенциалы указывают на преимущественное вовлечение правого полушария при оценке степени инсайтности

127

Дегтярева А.С., Смирнова А.А.

Есть ли у лошадей (Equus caballus) представление о «неисчезаемости» объектов?

133

Зайцева Е.

Взаимосвязи между индивидуально-психологическими особенностями принятия решения (на материале опросников)

139

Захарова М.Н., Агрис А.Р., Мачинская Р.И., Обухов Е.В., Хоштария Н.А.

Возрастные изменения управляющих функций у детей 3–5 лет

145

Зубов В.И., Коновалова А.А.

Методика выделения ключевых слов: взгляд на понимание текста на родном и неродном языке

151

Каверина М.Ю., Кроткова О.А.

Взаимосвязь индивидуальных характеристик глазодвигательного поведения с показателями внимания и памяти

158

Керунова А.А., Чистопольская А.В.

Роль образа тела в эстетическом восприятии художественных произведений

164

Кинцель Т.А., Андриянова Н.В., Филиппова М.Г.

Эмоциональная оценка и оценка частоты встречаемости при восприятии многозначной информации

169

Кисельников А.А., Ковалёв А.И., Зайцев Д.В., Поворова К.Г., Абросимова В.Д., Зубко В.М.

Сетевая организация психофизиологических механизмов процесса логического умозаключения

176

Клеева Д., Григорьева О., Гуценко Д., Пигарев И., Осадчий А.

МЭГ-исследование кортикальных ответов на стимуляцию висцеральных органов в бодрствовании и во сне

182

Кожушко М.В., Шошина И.И., Ляпунов С.И., Ляпунов И.С.

Особенности зрительного восприятия у лиц с заиканием

188

Кокушева Е.А., Сварник О.Е.

Спектральный анализ ЭЭГ при большем или меньшем рассогласовании имеющегося опыта при научении

193

Корнеев А.А., Ломакин Д.И., Курганский А.В., Мачинская Р.И.

Запоминание вербальной и невербальной серийной информации детьми и взрослыми

198

Корнеев А.А., Матвеева Е.Ю., Ахутина Т.В.

Роль функций программирования и контроля и переработки зрительно-пространственной информации в выполнении компьютерных нейропсихологических методик у детей 6-9 лет

204

Королева Е.М., Карпинская В.Ю., Ляховецкий В.А.

Вербальная и моторная оценка вертикально-горизонтальной иллюзии

210

Косикова А.В., Ляпунов И.С., Ляпунов С.И., Гусейнова З.Т., Иванов М.В., Шошина И.И.

Параметры окуломоторного тремора и контрастная чувствительность у пациентов с параноидной формой шизофрении

215

Котова А.А., Гершкович В.А., Морошкина Н.В.

Роль ага!-переживания в припоминании источника решения задачи (на материале распознавания замаскированных изображений)

221

Крускоп А.С., Дубровский В.Е., Лунякова Е.Г.

Влияние конфигурации и вербализуемости стимула на характеристики зрительного поиска

227

Кручинина О.В., Гальперина Е.И.

Определение тематических ролей в предложениях с пассивным залогом детьми 4-8 лет по данным связанных с событиями потенциалов

233

Курбанов К.А., Фетисова М.Е., Спиридонов В.Ф., Логинов Н.И.

Размер иногда имеет значение: влияние физических свойств на оценку сложности знаний

239

Курганский А.В., Захарова М.Н., Каюмов Д.Д., Антонова С.Ю.

Запоминание зрительных последовательностей дошкольниками 3-6 лет

244

Куренкова А.И., Лунякова Е.Г.

Особенности восприятия симметричности знакомых и незнакомых лиц

250

Кушнир А.Б., Михайлова Е.С., Герасименко Н.Ю.

Исследование саккадических движений глаз при навигации по карте городской местности. Влияние типа карты и пола

256

Лазарева Н.Ю., Владимиров И.Ю.

Влияние загрузки управляющих функций на формирование устойчивой схемы решения задачи и возникновение инсайтного решения

262

Лапшина Е.А., Аксиотис В.А., Осадчий А.Е., Тумялис А.В.

Алгоритм расчета длительности принятия моторного решения на основе теории оптимального управления

268

Лелик В.П., Еремичева Т.А., Морозова Д.А., Сычева А.С., Ревак К.З., Псарёва Н.Н., Широков И.А., Дорофеева С.В.

Анализ ошибок морфологического анализатора MyStem при работе с записями детской речи

274

Лопухина А.А., Староверова В.Н., Здорова Н.С., Паршина О.А., Парешина Е.А., Джонбобоева Д.Б., Драгой О.В.

Паттерны движений глаз при чтении предложений у русскоязычных школьников и взрослых

280

Лукьянова В.К.

Связь внутренней мотивации и критического мышления как установки на опровержение теоретических предположений

287

Манасевич В.А., Григорьева О.А., Павлова А.А., Сулимова А.И., Румянцева О.Е., Абузова Д.С.

Влияние транскраниальной электрической стимуляции зоны Вернике на точность распознавания аудиальных стимулов на фоне шума у нормотипичных взрослых

294

Маркевич М.О., Жунусова А., Ребрейкина А.Б., Логвиненко Т.И., Сысоева О.В.

Влияние аудиальной ритмической стимуляции на грамматические процессы: кросс-модальное исследование

300

Марутян А.С., Хвостов В.А.

Перенос научения между зрительными признаками в восприятии ансамблей

306

Масленникова Е.П., Маракшина Ю.А., Исматуллина В.И.

Пилотное исследование применения методики по оценке вербальных способностей у первоклассников

312

Мершкова И.А., Мадни А.О.

Влияние семантической информации, содержащей маркеры отрицания, на активацию мануальных аффордансов

317

Морозов М.И.

Влияние названия объекта на активацию шаблона внимания в зрительном поиске

322

Морозова М.В., Яковлев Л.В., Сыров Н.В., Лебедев М.А., Каплан А.Я.

Влияние тактильного воображения на активацию сеносомоторных отделов коры больших полушарий

327

Морошкина Н.В., Курганова П.А.

Вклад эвристики Эврики в оценку качества идей при создании вербальных головоломок

333

Мясникова А.С., Медведев В.А., Козунова Г.Л., Чернышев Б.В., Строганова Т.А.

Нетерпимость к неопределенности и принятие решений в ситуации вероятностного выбора при высоко-функциональном аутизме

339

Николаева Ю.В.

Копирование жестов говорящего слушающим

345

Павлючик Е.И., Морошкина Н.В.

Связь состояния фиксированности с ага-переживанием и субъективной сложностью на материале решения анаграмм

351

Паникратова Я.Р., Абдуллина Е.Г., Андрющенко А.В., Костюк Г.П., Романов Д.В., Лебедева И.С.

Двухфакторная теория бредовых убеждений: пилотажное исследование мозговых коррелятов бреда различного содержания с применением фМРТ покоя

357

Паникратова Я.Р., Абдуллина Е.Г., Тихонов Д.В., Омельченко М.А., Каледа В.Г., Лебедева И.С.

Нейрокогнитивная гетерогенность шизофрении: вербальные ассоциации и их мозговые корреляты в покое

363

Пантина А.А., Коровкин С.Ю.

Ага-переживание как элемент социального взаимодействия

369

Перепелкина О.В., Полетаева И.И.

Селекция лабораторных мышей на решение теста «puzzle-box» и на неспособность к его решению

376

Петрова Т.Е., Пучкова Е.В.

Влияние формата предъявления на успешность восприятия поэтического текста

381

Печенкова Е.В., Паникратова Я.Р., Фомина М.А., Мершина Е.А., Баженова Д.А., Маковская Л.А., Румшиская А.Д., Федорова О.В., Лебедева И.С., Синицын В.Е.

Индивидуальные различия функциональных связей в головном мозге, соотносящиеся с объемом рабочей памяти при чтении

386

Печенкова Е.В., Рачинская М.Е., Василенко В.С., Мершина Е.А.

Функциональные связи зон головного мозга при выполнении задач на воображение от первого и от третьего лица

392

Полтаржицкая А.Ю., Клеева Д.Ф., Мячиков А.В., Осадчая М.А., Осадчий А.Е.

Исследование восприятия субъективной длительности музыкальных фрагментов при последовательном предъявлении

398

Полтаржицкая А.Ю., Клеева Д.Ф., Ткаченко О.Н., Дорохов В.Б., Осадчий А.Е.

Сравнительный анализ конфигурации К-комплексов во время дневного сна при совместной регистрации ЭЭГ и МЭГ данных

404

Просвирнина Т.А., Лундина Д.В., Кручинина О.В., Гальперина Е.И.

Оценка глазодвигательного поведения в процессе установления субъектно-объектных отношений в предложениях с активным и пассивным залогом

410

Пучкова А.Н., Берлин Хенис А.А., Ольховская А.И.

Помогает ли графическое выделение и верстка текста поиску информации в словаре: исследование методом айтрекинга

416

Разоренова А.М., Павлова А.А., Николаева А.Ю., Прокофьев А.О., Чернышев Б.В., Строганова Т.А.

Обучение продолжается: бета-ритм усиливается на второй день научения ассоциациям между движением и словом

422

Рыбина Е.П., Ангельгардт А.Н., Березнер Т.А., Расторгуева А.И., Сломинская С.П.

Адаптация опросника NASA-TLX в когнитивном домене на русскоязычной выборке

427

Савинова А.Д., Лазарева Н.Ю., Чистопольская А.В.

От чего зависят субъективные переживания в инсайтных задачах?

433

Сизых А.А., Ларионова Е.В.

Электрофизиологические корреляты восприятия различных типов псевдоомофонов

439

Славуцкая М.В., Лебедева И.С., Котенев А.В., Тихонов Д.В., Каледа В.Г.

Медленные волны ЭЭГ как маркеры нарушения когнитивного контроля у больных с первым эпизодом шизофрении

444

Солоухина О.А., Иванова М.В., Акинина Ю.С., Буйволова О.В., Позднякова В.А., Драгой О.В.

Существительные и глаголы в понимании и порождении при афазии: новые данные

450

Талалай И.В.

Оценка эффективности различных компонентов внимания у детей 13-14 лет с помощью компьютеризированной батареи тестов

456

Терехова А.В., Анфалова С.В., Нефельд Е.Е., Чиркеева М.В., Шушкова Е.А., Маркевич М.О.

Эффект аудиального ритмического прайминга на процесс слухового и зрительного внимания. Кросс-модальное исследование

461

Толстова Е.А., Морошкина Н.В.

Компетентность партнера и уверенность в ответе как факторы пересмотра решения при компьютерно опосредованном взаимодействии

466

Тужик О.В., Здорова Н.С., Паршина О.А., Оглы Б.А., Красикова Е.А., Зюбанова А.А., Багирокова И.Г., Унарокова Ш.Ш., Макерова С.Р., Драгой О.В.

Базовые характеристики движения глаз при чтении на полисинтетическом языке среди адыгейско-русских билингвов

472

Фадеев К.А., Прокофьев А.О., Гояева Д.Э., Обухова Т.С., Овсянникова Т.М., Строганова Т.А., Орехова Е.В.

Атипичная обработка периодичности и формантной структуры гласных в слуховой коре у детей с расстройствами аутистического спектра

478

Фомичева А.Д., Бурмистров С.Н.

Какое влияние оказывают целевые установки на имплицитное научение при управлении динамическими системами?

484

Харчевник М.А., Слюсарь Н.А.

Инверсия и контекст: как китайцы читают тексты на русском языке?

490

Хватов И.А., Соколов А.Ю., Харитонов А.Н.

Учет границ собственного тела хорьками Mustela furo

496

Чеплакова М.А., Смирнова А.А.

Применение нового комплекса протоорудийных задач для исследования наглядно-действенного мышления серых ворон (Corvus cornix)

502

Шевцова Ю.Г., Васильев А.Н., Шишкин С.Л.

Помогут ли характеристики микродвижений глаз выбирать объекты взглядом?

507

Шишунова А.Н., Мадни А.О.

Танец чечетка vs. Внимание: сложность моторной задачи замедляет субъективное время

514

Шустова А.Е., Морошкина Н.В.

Нарушение ожиданий как фактор возникновения амнезии в кратковременной памяти

520

Явна Д.В., Бабенко В.В., Родионов Е.Г.

Роль областей зрительной сцены с наибольшим приростом нелокального контраста в экзогенном управлении вниманием

526

Янина Е.А., Гершкович В.А.

Влияние субъективной цены ошибки на эффективность выполнения сенсомоторной задачи

532

Яшин А.С., Чжао Д.Г., Столярова А.Н., Мельничук Е.В., Аринкин Н.А., Зинина А.А., Котов А.А.

Совместная агентность человека и робота в играх на реакцию

538

Часть II. Новые методы

Ivanina E., Tokmovtseva A.D., Akelieva E.V.

Culturally Sensitive Emotion Detection Using a Large Psychophysiological Dataset with a Russian Sample

547

Voskoboynikov A.M., Sinkin M.V., Ossadtchi A.E.

Unraveling Cognitive Processes with a VAE-HMM Approach for iEEG Analysis

553

Бурдына А.В., Колтунцева В.Е., Никифорова Н.В., Марченко Е.Н., Сергеева О.А., Алексеева С.В.

Оценка навыков чтения слов и псевдослов у русскоговорящих подростков 14-17 лет

558

Гальтяев А.В., Сварник О.Е.

Применение технологий виртуальной реальности для оценки когнитивной активности мышей

564

Горшков Г.И.

Систематический обзор серьезных игр для восстановления речи при афазии из App Store

571

Дорофеева С.В., Кокорева Я.А.

Разработка лингвистически сбалансированных тестов для оценки навыков чтения текста у взрослых носителей русского языка

577

Дьячкова М.Д., Секерина И.А., Дорофеева С.В.

Разработка и апробация Индекса продуктивности синтаксиса при освоении именных групп русскоговорящими детьми

583

Жегалло А.В.

Регистрация движений глаз при межличностной коммуникации

588

Кубяк А.Е., Федосов Н.П., Осадчий А.Е.

Разделение пространственных и электрических компонентов ритмической кортикальной активности: подход на основе динамического моделирования

593

Лезина А.Д., Никонова Я.Е., Черевик А.С., Шатковская И.Г., Алексеева С.В.

Чтение вслух текста на русском языке как инструмент для выявления риска дислексии у подростков 14-17 лет

599